Desenvolvimento Web

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Navegando Desenvolvimento Web por Avaliador "Marcela Leite, Msc"

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    Adaptação multiplataforma do portal educacional de ensino de física da música
    (2019) Martendal, Bruno Lucas Jung; Vieira, Leonardo Camargo; João Carlos Xavier, Dr; João Carlos Xavier, Dr; Marcela Leite, Msc; María Elena Villarreal, Msc
    No mundo atual, onde os avanços tecnológicos se encontram presentes em todas as áreas, é imprescindível a criação de novas ferramentas de ensino que facilitem o aprendizado dos alunos nas escolas. Segundo dados divulgados pela Fundação Getúlio Vargas de São Paulo (FGV-SP), há hoje 230 milhões de celulares ativos no País. Levando isso em conta, foi desenvolvido uma adaptação Web e Mobile do portal educacional de física da música, inicialmente elaborado pelos alunos SEBOLD, G. W e TILLMANN, P. J.. Foi elaborado também um aplicativo Mobile por meio da linguagem de programação Kotlin no intento de empregar o uso do Mobile Learning nas salas de aula, utilizando os dispositivos não mais como meio de distração e sim uma nova forma de ajudar e incentivar o aprendizado dos jovens. Se tornou possível também proporcionar uma nova estilização para o portal previamente desenvolvido em HTML combinado com a estilização CSS e framework bootstrap.
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    Disaux: auxiliador para discalcúlicos
    (2020) Junior, Wilson Hugen; Marcela Leite, Msc; Daniel Gomes Soares, Msc; Fábio Alexandrini, Dr; Marcela Leite, Msc
    A discalculia trata-se de uma deficiência de aprendizagem específica na matemática, sua abordagem nas crianças diz respeito à atuação baseada nos valores da sociedade, na sua capacidade de compreensão e simpatia, onde gradativamente a inclusão vem aumentando. Com o surgimento de novas tecnologias, as ferramentas de hoje facilitam o processo de ensino destas crianças especiais. E este trabalho tem como objetivo compreender como funciona a discalculia em crianças, e propor um site interativo com o intuito de auxiliar as habilidades matemáticas delas. Foi feita então, uma pesquisa qualitativa, em diversos artigos sobre a discalculia, e também uma reunião com a professora de Educação Especial para entender o processo de tratamento, e idade do público alvo, além do levantamento de ferramentas para a construção do site. Nem todas as funções almejadas foram construídas, porém, o resultado foi satisfatório, pois muitas funcionalidades fundamentais e importantes para o andamento do projeto já estão na prática. Assim, acredita-se que esse trabalho seja de grande valor à comunidade, com a expectativa de que os resultados obtidos no decorrer do projeto sejam positivos, impulsionando e despertando todos à inclusão social, onde crianças e jovens com discalculia possam se integrar na sociedade tão comumente quanto outros cidadãos.
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    Sistema web para compartilhamento de opiniões sobre arte
    (2019) Schwambach, Lucas Moraes; Cristhian Heck, Msc; Rodrigo Curvêllo, Msc; Rodrigo Curvêllo, Msc; André Alessandro Stein, Msc; Marcela Leite, Msc
    A internet é um meio potente para melhorar a relação das pessoas com a arte, por a disponibilizar fácil e rapidamente. No entanto, os recursos online voltados para isso são escassos e as plataformas que os fornecem tem enfoque numa linguagem específica. Foi desenvolvido, portanto, um sistema que mantêm uma estrutura geral (para qualquer linguagem) para informações sobre as entidades da arte, que permite, além disso, a relação dos usuários com essas entidades e entre si. Para isso, foram empregadas linguagens e ferramentas de desenvolvimento web e estudadas a arte e a crítica de arte. Além disso, os recursos dos outros sistemas supracitados e seus aspectos foram distinguidos entre universais na arte ou particulares da linguagem. Com base nessa análise os recursos implementados no presente sistema foram escolhidos. Conclui-se que, em contraste com os sistemas voltados para linguagens específicas, a vantagem deste é a capacidade de tratar das relações que existem entre as entidades da arte de forma irrestrita quanto a linguagem. Esse aspecto, por sua vez, possibilitaria recomendações entre linguagens ao usuário — poder recomendar, por exemplo, livros a partir de filmes —, o que complementaria uma plataforma voltada para a relação com arte.