Disaux: auxiliador para discalcúlicos

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dc.contributor.advisorMarcela Leite, Msc
dc.contributor.authorJunior, Wilson Hugen
dc.contributor.valuerDaniel Gomes Soares, Msc
dc.contributor.valuerFábio Alexandrini, Dr
dc.contributor.valuerMarcela Leite, Msc
dc.date.accessioned2022-11-09T22:35:54Z
dc.date.available2022-11-09T22:35:54Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractA discalculia trata-se de uma deficiência de aprendizagem específica na matemática, sua abordagem nas crianças diz respeito à atuação baseada nos valores da sociedade, na sua capacidade de compreensão e simpatia, onde gradativamente a inclusão vem aumentando. Com o surgimento de novas tecnologias, as ferramentas de hoje facilitam o processo de ensino destas crianças especiais. E este trabalho tem como objetivo compreender como funciona a discalculia em crianças, e propor um site interativo com o intuito de auxiliar as habilidades matemáticas delas. Foi feita então, uma pesquisa qualitativa, em diversos artigos sobre a discalculia, e também uma reunião com a professora de Educação Especial para entender o processo de tratamento, e idade do público alvo, além do levantamento de ferramentas para a construção do site. Nem todas as funções almejadas foram construídas, porém, o resultado foi satisfatório, pois muitas funcionalidades fundamentais e importantes para o andamento do projeto já estão na prática. Assim, acredita-se que esse trabalho seja de grande valor à comunidade, com a expectativa de que os resultados obtidos no decorrer do projeto sejam positivos, impulsionando e despertando todos à inclusão social, onde crianças e jovens com discalculia possam se integrar na sociedade tão comumente quanto outros cidadãos.
dc.identifier.urihttp://200.135.58.21/handle/repositorio/122
dc.language.isopt
dc.subjectPesquisa
dc.subjectMatemática
dc.subjectSite
dc.subjectJogos Educativos
dc.titleDisaux: auxiliador para discalcúlicos
dc.typeArticle
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